lunes, 22 de diciembre de 2014

La Filigrana



Welcome: El Arte de la Filigrana 
Descripción: Conocer el origen de la Filigrana como una técnica, su expansión en los continentes y países y los diversos materiales que se emplean para este arte. Y las diversas formas y utilidades que se pueden dar con la técnica de la Filigrana.El arte de la Filigrana sirve como un medio para la vida. (Productividad para la vida). 
Nivel académico: 9-12 
Currículo: Art / Music 
Palabras claves: El origen de la Filigrana y puntos básicos. 
Author(s): Ana Chuquiruna



INTRODUCCION

La filigrana, conocida también como Quilling (en inglés) consiste en crear formas y diseños con tiras de papel de colores. El enrollado se puede realizar de diferentes maneras, en dos formas de círculos, rollos o rizos abiertos, o cerrados, con ellos se pueden crear diversas formas como estrellas, flores, animales, y se pueden usar también para rellenar algunos dibujos.

TAREAS
 
TAREA:
Tenemos que utilizar y sintetizar  algunas informaciones  del Internet para resolver preguntas y actividades sobre el arte de la filigrana.
Actividad: 1.-  Preguntas:
  1.           ¿Cuál es el origen dela filigrana?
  2.          ¿hasta dónde se expandió este arte?
  3.            ¿Cuántas clases de filigranas crees que existen?
  4.            Define con tus propias palabras qué es para ti la filigrana.
  5.          ¿Quiénes habrán traído esta técnica a América Latina?
  6.           ¿Qué materiales se emplea para la filigrana en papel? 
Actividad: 2.- Ilustración, productividad y exposición del trabajo.
  1. Elabora una línea de tiempo para el arte de la filigrana, utilizando materiales       descartables.
  2.  Elabora un álbum donde puedas registrar los puntos básicos de la filigrana en papel o cartulina.
  3. Ilustra los continentes y los países que realizan este arte y pega sobre cada país un punto básico de la filigrana.
  4. Elabora un producto final con este arte de la filigrana en papel de colores. (creación propia).

PROCESO

 

Para desarrollar las tareas puedes realizarlo en forma individual o grupal.
       Para la actividad: 1 
     Utilízalos recursos disponibles en el salón de clase y la biblioteca del colegio para tomar notas acerca del arte      de la filigrana.
     Para hacer tu investigación visita los enlaces que se encuentran en la sección de recursos mostrados en la        parte de recursos.
   I  Una vez establecido la forma de trabajo, debes usar los recursos de información del Internet.
    I  Cada integrante de tu grupo debe tener las tareas para que puedan recaudar información de manera                individual.
    I  En una fecha indicada deben reunirse para el desarrollo delas preguntas ya en forma grupal.
    I  El desarrollo se realizará en hojas A4 a mano, con letra legible y clara, limpieza, sin falta ortográfica.
              Para la actividad: 2
  •   La elaboración e ilustración de la actividad será grupal y se presentara un solo trabajo por el grupo.
  •  Para la elaboración dela línea del tiempo de la filigrana debes recurrir a los recursos del Internet    para obtener la información, luego ordenar las fechas y materializar  el trabajo con algún    reciclaje.
  •  Para la elaboración del álbum deben buscar un tutorial sobre los puntos básicos de la filigrana en  papel en los sitios de la Web. Cada integrante debe realizar los  puntos y pegarlo en un cuadrito con  su nombre.  La decoración de su álbum es creación propia.
  • Para el producto final deben decidir que figuras van a crear con la filigrana, deberán armar la figura sobre una cartulina de color y lo forran con celofán o lo ponen en   un cuadro.
               RECURSOS:

               En esta WebQuest se utilizarán recursos físicos y recursos de la Red.
       
        Físicos:
  •  Enciclopedia
  •  Video 

      De la Red:
      http://quillingchile.blogspot.com/2013/07/historia-de-la-filigrana-en-papel-o.html
               http://colegio.redp.edu.co/pabloneruda/images/pdf/el_arte_de_la_filigrana_de_papel.pdf
      https://www.youtube.com/watch?v=8NSIxBDfUco
EVALUACION
Estudiando con responsabilidad


Muy bien
Bien
Casi bien
Mejorable
Insuficiente

6
5
4
3
1/0

PREGUNTAS
Seis preguntas correctas
Cinco preguntas correctas
Cuatro preguntas correctas
Tres preguntas correctas
Una pregunta correcta o ninguna

PREGUNTAS
(Presentación)
Letra clara, limpieza en la escritura.
Sin falta ortográfica.
Letra clara, limpieza regular en la escritura.
Sin falta ortográfica.
Letra no muy  clara, limpieza regular en la escritura.
Falla ortográfica.
Letra no muy  clara, cierta suciedad en la escritura.
Falla ortográfica.
Letra poco legible, bastantes faltas.

PRODUCTO
FINAL
Creatividad propia.
Limpieza en los materiales y presentación.
Creatividad propia.
Limpieza y presentación regular en los materiales.
Falta Creatividad propia.
Limpieza regular en los materiales.
No hay creatividad.
Limpieza regular
No realizo producto final.

VALORACIÓN
PUNTAJE
Trabajo excelente
20 a 22
Trabajo muy bien
15 a 20
Trabajo mejorable
10 a 15
Trabajo insuficiente
Menos de 10

CONCLUSIONES


Siii..Al fin termine!!!!


Hoy  he aprendido de dónde se originó el arte de la Filigrana y su expansión  en diversos países.
Esta técnica me servirá para la vida, pues con ella puedo formar diferentes formas y figuras para diversas ocasiones.
    
Hay diferente clase de filigrana, teniendo en cuenta los materiales que se emplea, pero los procedimientos son casi el mismo.
Pero a mi me a gustado la filigrana de papel, ya que es un material que esta a nuestro alcance.


VIDEOS:





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